——南阳师范学院“三下乡”新农村建设服务团队活动纪实

　　“南阳师院***给我们带来了新知识。”

　　“‘三下乡’服务队能解决实际问题，我们非常欢迎。”

　　“每年的‘三下乡’送来的都是我们需要的！”

　　一句句饱含谢意的话语，一张张带着微笑的面孔，让我校“三下乡”新农村建设服务队的队员们在感受到服务农民的快乐的同时更感受到肩上责任的重大。为推动传统农业向现代农业转变，实现农村可持续发展，培养新型农民，在新农村建设中贡献自己的力量，7月15日一早，我校***社会主义新农村建设服务队由付中欣老师带队来到十林镇凤杨村，开展新农村建设服务活动。

　　队员们***神抖擞、意气风发，本着“解决疑问，服务农村”的宗旨，在这里广泛开展法律咨询、政策宣讲、现场调解、展板宣传等一系列活动。

　　服务队先点面结合地进行政策宣讲。根据党中央提出的培养懂技术、有文化、会经营的新型农民政策，服务队的队员们就社会主义新农村建设过程中青年农民应该具备的文化意识制作了“主体意识”、“学习意识”、“本土意识”、“创业意识”、“政治参与意识”系列展板。

　　村民们对这些展板很感兴趣，但对有些词语还是不太理解。一位农村大爷指着“主体”这个词问服务队员胡睿：“这个词是啥意思啊？”队员胡睿面带微笑，用浅显易懂的语言，耐心地向农民大爷讲解起来。听完胡睿的讲解，这位大爷竖起大拇指，对我们的随队老师说：“师院的学生不仅学问高，而且能吃苦，能干事，真不错。”

　　为了发挥专业优势，我们的下乡服务主要是以科技、文化服务为主，我们社会实践小分队成员们准备了大量图书和宣传材料，主要是有关电脑培训知识和最新的农业、养殖、科技等信息。通过它们拓展村干部和村民们的视***。我们所能提供的东西虽然是有限的，但为新农村建设服务的决心是无限的。

　　杨大伯是养鸡专业户，他听说我校新农村建设服务队来了，很高兴地邀请队员们到他家。他说：“你们能来到俺村指导工作真是太好啦。俺闺女考上大学了，放假一回来就给我讲这个新农村的政策，咱老农民也有这个意识了。这下可好啦，专家也来啦！”

　　队员们通过交谈的方式，向杨大伯介绍了一些夏季养鸡的注意事项。杨大伯欣然地接受了。在交谈过程中，服务队得知杨大伯最近在养鸡过程中，遇到了一些问题。杨大伯告诉服务队员们，养鸡过程中，没有一种好的处理鸡粪的装置。看到杨大伯面带愁容，服务队中我校五年制管理中心的李明顺教授提出要到鸡舍去看看。

　　在进入鸡舍之前，队员们都自觉地在身上喷洒特殊的消毒***水。进入鸡舍后，李教授冒着刺鼻的气味细心地查看了鸡舍内鸡笼布局、鸡舍距离、饲料配料以及鸡粪处理、通风装置、温度调控等一系列有关***饲养的主要技术参数。李教授一边查看，一边不时地让队员们在笔记本上做记录。随后在李教授和队员们的帮助下，杨大伯很快将鸡粪处理装置装好了。当看到鸡粪在装置的引导下快速、干净地被推入粪池。杨大伯高兴地说：“这个很有效地解决了鸡粪处理的难题，所产出的鸡粪还能综合利用，师院带来的技术就是不一***啊！”

　　从杨大伯家出来，村民王大婶强烈要求服务队到她家的养猪场看看。队员们根据自己的专业知识告诉王大婶关于仔猪入栏后从饲料配料到饲料混合、从生猪喂养到粪便处理、从防疫防控到消暑降温等一整套行之有效的科学管理办法，这套管理办法能基本实现生猪喂养的全自动化，仔猪的出栏周期还可以将七个月至一年缩短到三个月，使生猪的饲养效益成倍地增长。最后服务队还总结分析了王大婶家养猪场的优势与劣势，并及时给出整改办法，切实使饲养场快速增值、增效。

　　随后，队员们便积极准备了一场新农村建设讲座，由李明顺教授主讲。讲座内容包括时下农民普遍关心的中央关于新农村的政策问题、农村房屋建设规划问题、普通农户生活污水处理问题以及农村经济联***和农村留守儿童的权益保障问题。李教授由表入里、深入浅出、以点促面、多角度地剖析了农村在新时期建设新型农村的必要性和迫切性。他还从正反两个方面总结了以往在新农村建设中的经验和教训，强调新农村建设必须在中央的领导下进行，落实科学发展观，牢固树立可持续发展观念，只有这***新农村建设才是科学的、有效的、正确的。一位村民说：“专家说的太好啦！这下我们心里有底儿，信心也足了！真是太感谢你们啦！”

　　此次我校“三下乡”社会实践新农村建设服务队以普通农户为主，服务队按照计划走访了近三百家农户以便掌握第一手资料，向凤杨村以及周边村庄发放近三千份调查问卷、***五千份新农村政策宣讲资料，力求做到“人地和谐、城乡和谐、产业结构合理、可持续发展”。队员刘芳芳说：“我这次参加“三下乡”受益匪浅，了解了农村现状，我也是农村的孩子，回家后我一定要把所学的的知识应用到家乡建设上！”

　　方便农民群众只是“三下乡”活动一个浅层次的活动目标。如何在增长学生才干、锻炼学生能力的同时提高农民素质，帮助农民增收，才是我校“三下乡”活动的根本目的。队员们纷纷表示：在新农村建设服务中，队员们与社会的距离缩短了，社会经验***富了，并深刻体会到“社会主义新农村建设”的迫切性和必要性。我校***通过暑期“三下乡”社会实践了解基层，了解农村、农民，将热爱祖国、奉献社会的决心转化为实际行动，真正体现出当代***的人生价值。