一是抓认识。明确党委书记、副书记远程教育领导责任和站点管理操作员的管理责任，把远程教育工作纳入党建工作目标管理年度考核内容，坚持不断健全和完善站点管理、播放、维修、培训、检查、评比、表彰等制度，狠抓典型示范现场培训，促进远程教育深入开展。 
        二是抓使用。发挥远程教育“充电器”作用，把远程教育工作与“三会一课”、党员活动日等结合起来，对党员干部进行党建、法律法规、农村实用技术和农村科普、市场经济等知识培训，有效地提高了党员干部的思想政治素质，统筹推进党员教育培训新格局。 
       三是抓核心。按照技术水平高、责任意识强、服务态度好为标准，在村两委班子中挑选了3名同志为远程教育管理员，配齐配强了站点操作管理员队伍。乡村签订《远程教育设备管理与使用责任书》，规范建立设备登记和管理档案，各站点坚持每月组织党员干部、科技致富带头人、入党积极分子学习培训不少于三次，每次不少于两个小时，截至目前，全乡培训农牧民和党员465余人次