查找问题、开展互评，是教育实践活动承上启下的关键环节。做好这一环节的工作，对于确保教育实践活动不走过场、取得实效至关重要，和布克赛尔县财政局从五个方面着手，全面启动查摆问题、开展互评环节创新工作。 

    一、加强组织领导，发挥表率带头作用。“教者，效也，上为之，下效之”。作风转变是否彻底，关键取决于领导带头。坚持领导带头，就是要一级做给一级看，一级带着一级干。确保教育实践活动不虚、不偏、不空、不走过场，各级领导干部必须以身作则、当好表率。我局局委领导高度重视群众路线教育实践活动，切实履行第一责任人的职责，在征求群众意见、开展谈心活动、开展批评与自我批评等方面起好带头作用，带头联系思想和工作实际，深刻查摆问题，发挥表率作用。并在深入推进教育实践活动提出三点要求：一是继续加强学习教育；二是明确第二阶段工作目标和要求；三是坚持“两手抓”、“两手硬”，活动与业务工作两不误。切实做到开展教育实践活动与做好当前各项工作两不误、两促进。

    二、抓好“回头看”，认真查漏补缺。结合贯彻局领导在教育实践活动座谈会上的有关要求，认真梳理活动开展情况，检查落实“规定动作”和“自选动作”是否做到位，还有哪些工作要做，继续提醒、督促开展好教育实践活动，真正做到用心学习、用心领悟、用心对照检查。

    三、深化学习，将学习贯穿环始终。一是继续加强学习教育；二是明确第二阶段工作目标和要求；三是坚持“两手抓”、“两手硬”，活动与业务工作两不误。切实做到开展教育实践活动与做好当前各项工作两不误、两促进。

    四、开展多层次谈心活动，为自我剖析做好准备。分层次、多渠道，从办领导到处室负责人，再到一般干部，普遍开展谈心活动，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆问题，力求谈开谈透，把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。

    五、召开党组会议，研究部署查摆问题、开展批评阶段工作。对召开一次高质量的专题教育实践会议提出要求，进行前期安排和具体部署；并强调此次教育实践坚持四项基本原则：一是正面教育为主；二是是务求实效；三是确保高质高量；四是坚持民主团结。（通讯员苏钰然  张艺凡）