为了不让英语拖了农村孩子考大学的后腿，陈德宏大学毕业后依然回到老家的珠海斗门五山中学工作，一呆就是20年。经过努力，学生们的英语平均成绩从40多分提高到90多分，达到了城市里学生的水平。
　　　　
      陈德宏给记者的第一感觉就是老实本分、腼腆。在校长何郁旺眼中，他是一位敬岗爱业、以校为家的好老师。
　　
      1989年陈德宏考上了大学，学习英语专业。“农村学生能考上大学不容易，主要是英语拖了后腿。”怀着改变家乡孩子英语水平的愿望，陈德宏毕业后毅然回到了家乡，一呆就是20年。“家乡培养了我，我要回来报恩。如果农村孩子的英语水平再不提高，上大学的机会就更小了。”陈德宏说。
　　
      在陈德宏来到五山中学之前，该校学生中招考试英语成绩排在全区前200名的学生仅有4人。陈德宏说，农村学生英语基础薄弱，语言学习环境差，教学设备欠缺。该校学生升初三的英语模拟成绩普遍在40分到50分之间(满分120分，下同)，但这些学生在陈德宏的指导下，一年后参加中招考试的平均成绩达到了90多分。
　　
      如何提高这些农村孩子的英语成绩，陈德宏有自己的一套。陈德宏说：“对于初一、初二的学生，主要是要激发他们的学习兴趣，一般我会买些小礼物哄着他们学。对于初三的学生，主要是让他们形成竞争意识。”
　　
      “我一开始出的测试题都是最基本的，几乎是和课堂上讲的内容一模一样，就是先提高学生的信心。”陈德宏会给每个学生准备一个成绩册，记录学生历次测试成绩，分析学生的薄弱环节。学生告诉记者，陈老师还会根据他们在学习英语上的短板，赠送他们阅读、写作等书籍，还会在课外为他们无偿辅导。
　　　　
      陈德宏的家离学校不到10公里。但校长何郁旺说，陈老师只有到了寒暑假才回家，周末都留在学校。“周末要出卷子，要备课，还要帮一些学生补习，所以周末也没有时间回去。”陈德宏说。
　　
      在农村地区，有些学生因为种种原因辍学。记得有一年，一名即将参加中招考试的女生突然不来上课了，这可急坏了陈德宏。二话不说，陈德宏就赶到了这名女生家中。后来了解到这名女生是因为自己成绩差，觉得参不参加中招考试都无所谓。在陈德宏耐心劝导下，第二天这名女生重新回到了课堂。对于陈德宏而言，到学生家中劝学生回来上课的例子太多太多了。