为认真开展精品课活动，真正锻炼教师的课堂驾驭能力，石桥乡中心学校自开学以来，认真部署安排切实将工作落到实处。。
        本次活动的第一个亮点是，以近两年新上岗的教师为主体，老教师以辅导为主，着力培养青年教师成长。由新教师自选择课题，所在教研组认真开展集体备课，对推选教师进行重点指导，从说课到集体备课再到上课全程给予跟踪指导。认真抓好评课及改进工作，对于课堂上出现的问题及不足所有教师给予明确指出，并跟踪听课直到教师改正。
        通过这样的活动，石桥乡中心学校呈现出一派比学赶帮超的良好氛围，教育教研活动开展的扎实有效，教师积极参与，为新教师的成长提供了一个良好的展示平台。