根据裕民县党的群众路线教育实践活动工作会议精神，阿勒腾也木勒乡党委及时认真传达学习，研究制定了《阿勒腾也木勒乡党的群众路线教育实践活动实施方案》和学习教育、听取意见实施计划，认真进行动员部署。

     一个多月来，根据学习教育、听取意见环节实施计划，阿勒腾也木勒乡党委班子发挥示范带头作用，以落实中央八项规定为切入点，聚焦“四风”突出问题，扎实推进教育实践活动开展，开局顺利，初见成效。

     学习教育不走过场，“自选动作”有特色

    “教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。照镜子，主要是以党章为镜……”1月4日，在阿勒腾也木勒乡党的群众路线教育实践活动集体专题学习会上，阿勒腾也木勒乡党委书记杨成军关于党的群众路线的理论来源和内涵的讲解，吸引了与会者的认真聆听。

    在学习教育方面，阿勒腾也木勒乡坚持把思想理论武装放在首位，把学习教育贯穿始终。突出个人自学与集体学习、专题学习与座谈研讨、统一组织与各站(所)自主安排相结合。2013年11月以来，在统一下发了个人自学需要的学习参考资料的基础上，乡党委突出重点学习，专门制定了集体学习计划，共安排集体学习13次。由各分管领导结合本职工作进行授课，并组织观看了电教片《解放战争启示》和《以苏联亡党亡国为殷鉴为建设繁荣富饶和谐的美好新疆而奋斗》。党委班子成员、机关全体党员干部、乡直单位负责人和村两委班子成员积极参加了学习活动，达800人次。

     有学习就会有体会，有体会就需要交流。为加强专题研讨深入学习，阿勒腾也木勒乡党委班子班子成员和乡直单位负责人、村两委班子成员开展集体学习交流。2月8日，乡党委召开扩大会议，围绕坚持党的群众路线进行专题学习讨论，党委班子成员深入交流学习体会，认真查摆“四风”在单位和自身的突出表现，并就下一步加强整改落实、建章立制提出初步意见。

    通过学习教育，广大党员干部进一步提高了对深入开展党的群众路线教育活动重大意义的认识，增强了参加教育实践活动的思想自觉和行动自觉;进一步提高了党性修养，增强了宗旨意识，树立了群众观念，为深入开展教育实践活动打下了坚实的思想基础。

    听取意见甩开情面，不绕着问题走

   “各分管的部门在新农村建设和为民服务上有什么不足，特别是在‘四风’方面有哪些表现以及如何克服，你们有什么好的意见建议，希望开门见山、畅所欲言。”在党的群众路线教育实践活动专题研讨会上，党委书记杨成军地对班子成员和各站（所）负责人及村两委班子成员说，这次会不听大家汇报工作开展情况，只听意见建议。

    围绕改进作风、转变职能，找准“四风”问题，乡党委班子成员坚持带着问题听意见，利用冬季农闲时间，走村入户特别是边远的冬牧场，与农牧民面对面广泛听取意见、问需问计问策。

    除了面对面座谈、调研听取意见建议外，乡党委坚持开门听意见，畅通社会群众反映意见渠道，通过开展问卷调查、设置专用电话，广泛收集社会意见建议。截至目前，已向农牧民群众发放征求意见问卷232份，回收232份。

    意见建议收集上来了，群众更关心的是“有没有用”。乡党委对于能做的马上就做，决不含糊，边查边改成效明显。对群众提出的医疗、卫生、安居住房等17项民生问题及时进行摸底调查，进行统计汇总，列入到今年重点工作的计划中，在申请上级和自筹相结合的方式下进行解决。

    2013年11月开展党的群众路线教育实践活动以来，阿勒腾也木勒乡党委牢牢抓住学习教育、听取意见、边查边改等重点工作，带头参加学习、带头研讨、带头听取意见、带头落实整改任务。在乡党委的指导和推进下，各站（所）和村委会既按照县委规定动作要求开展活动，又提早着手自选动作，在加强学习、提高思想认识上狠下功夫，在听取意见、查摆“四风”表现上狠下功夫，在边学边查边改上狠下功夫，使得教育实践活动开局良好、进展顺利。