今年,察汗托海牧场积极创新党员干部学习教育方式,通过开设“三大课堂”,切实增强教育学习活动的实效性。
一是“室内课堂”集中学。利用各村文化阵地开设“室内课堂”,采取党员干部“领学”、专家学者“讲学”、集中培训“比学”等多种形式,建立严格的考勤、补课、交流等制度,以刚性规定推动学习落实。
二是“自主课堂”促进学。在集中组织学习的基础上,规范党员干部业余自学内容。发放学习资料、《理论学习手册》,方便党员干部在完成规定内容学习时做好摘要记录。
三是“特色课堂”适时学。开设特色讲堂,适时结合“壮大村集体经济”基层党建项目,开展互观互学,使党员干部在村组之间相互比较,取长补短,打造一支“在平时看出来、关键时刻站出来、危难时刻豁出来、致富双带身份亮出来”的党员队伍。